MI CONFRONTACION CON LA DOCENCIA

El siguiente texto  es una reflexión  sobre este primer modulo de la Especialidad Competencias Docentes  donde se me proporcionaron diversos  lecturas; todo lo anterior me hace referirme a mis años de Universidad en la UPN Ajusco, en el año 1999 cuando estaba terminando la   Licenciatura en Psicología Educativa. Durante esta etapa nunca estuvo en mi cuestionar mi labor Docente  creo que ni siquiera consideraba que se me iban a presentar dificultades, situaciones en las que nadie te  dice cómo hacerle para que un grupo de 50 jóvenes te hagan caso ?  ó como enfrentar día a  día el trabajo dentro de las aulas y es cuando viene ese malestar docente…donde a veces solo a veces quisiera seguir siendo  estudiante. Y bueno poco a poco me fui incorporando  a la Educación  por niveles: en un primer acercamiento  fue en preescolar, primaria, hasta encontrar verdaderamente en el nivel medio superior mi lugar, es decir, encontré todo aquello que había estado   buscando.

A veces me cuestiono el pensar sí estoy en el nivel educativo adecuado? Yo misma me respondo que si¡. Y bueno llevó alrededor de 5 años en la misma Institución  EPO 216 ( antes Anexa a la Normal de Tecamac) percibiéndome cómo un buen elemento dentro de la Institución, vengo desempeñando el rol de Orientador, creo que proyecto una buena imagen hacia mis alumnos, de un Docente, comprometido, con valores y ética profesional. Considero que  en esta práctica se aprende a ser profesor por ensayo y error, comparto esta idea como Esteve, ya que nadie  nos enseña cómo hacerle para trabajar en las aulas siendo esta una labor diaria en donde va uno aprendido de los alumnos, compañeros. Entonces es cuando uno se va perfilando cómo alguien con grandes potencialidades o  alguien que sólo está ahí, sin compromiso alguno.

Creo que estas actividades tienen ese propósito  el de despertar en mi ese deseo de saber más, de ser parte de este cambio de actitud, de involucrarme en  la RIEMS   responsabilizándome de mi práctica docente.